martes, 13 de noviembre de 2012


Segundo Trabajo Individual , Noviembre 15


Introducción

En la actualidad es común que las empresas por cuestiones de costos  y ahorro en tiempo de traslado e infraestructura, así como para poder lograr horarios de cobertura más amplios para sus clientes, optan por el tele trabajo como una gran alternativa.

Desarrollo


Este es un tema con el cual estoy ampliamente familiarizado, ya que en mi rol actual me enfrento diariamente con los retos que manejar equipos de trabajo remotos presenta.  Tal como se ha comentado extensamente y tomando también como referencia la lectura “El Perfil  del Gerente de Proyectos”  podemos ver que uno de los principales retos que se presentan al intentar dirigir un equipo remoto se encuentra en la perdida de la interacción personal, la cual es clave para ver y evaluar los gestos y reacciones del equipo a las instrucciones y asignaciones presentadas. Con base a esto podemos elaborar un poco mas en los restos específicos para posteriormente evaluar como se pueden desarrollar las habilidades del líder proyectos en estas circunstancias.
Dificultades enfrentadas:
·         Carencia de interacción personal lo que dificulta el establecimiento de lazos entre las partes.
·         Adaptación a diversos horarios.
·         Dependencia en medios tecnológicos para poder mantener canales de comunicación abiertos.
·         Dificultades para concentrar a los interesados en un mismo recinto y enfocados en un mismo tema.
Necesidades y mecanismos para mitigar el impacto de las dificultades:
·         Creación de comunidades virtuales
·         No dejar supuestos en el aire y asegurarse de que todas las instrucciones están respaldadas por entregables concretos y medibles.
·         Establecer un cronograma que pueda trabajarse alrededor de las barreras de la comunicación y horarios.
·         Establecer sitios virtuales en los que los interesados puedan interactuar entre si sin necesidad de acudir de reuniones mas formales.

Habiendo expuesto algunas alternativas de mitigación así como las dificultades que se pueden enfrentar, podemos poner estas dificultades en el contexto de las competencias del Director de proyectos , en el sentido en el que la mayoría de las mismas puede ayudar a minimizar el impacto que la distancia entre los miembros del equipo puede tener en el resultado final del proyecto.
Algunas de las competencias según se establece en las lecturas de esta semana que podrían potenciar el éxitos de equipos de teletrabajo son.
·         La generación de equipos auto-dirigidos
·         Crear un equipo cuya inteligencia emocional sea alta y estable
·         Potenciar al máximo nuestra asertividad, ya que al no estar de frente a las personas e mas difícil lograr que la misma se de.
·         Habilidades de negociación: Se debe contar con una combinación de asertividad e inteligencia emocional  para poder manejar negociaciones, especialmente cuando las mismas van en torno a temas complicados para el proyecto.

Conclusiones


·         El manejo de equipos remoto presenta retos adicionales a los que se presentan en cualquier operación regular de manejo de equipos de trabajo o proyectos.
·         El manejo de equipos remotos o de teletrabajo requiere que el director de proyectos aplique al máximo sus competencias.
·         Si bien es cierto es rentable para efectos de costos brutos , puede traer costos ocultos que deben ser considerados

Recomendaciones

Antes de aventurarse a establecer como política o práctica común el teletrabajo se debe tener una infraestructura adecuada que permita dar soporte y facilitar el trabajo de los equipos de teletrabajo , para evitar agregar dificultades adicionales , a la ya difícil tarea de trabajar bajo esta metodología.

sábado, 3 de noviembre de 2012


 



    


    

Maestría en Administración de Proyectos
Planificación de los recursos Humanos y las Comunicaciones



Profesor: Juan Carlos Navarro



[Primer trabajo individual]
Fecha de entrega: Jueves 8 de Noviembre de 2012





Aldo Di Luca Monge

 












En toda comparación deben existir tanto similitudes como aspectos en los que los temas u objetos a ser comparados difieren. En este caso me parece importante por resaltar la principal diferencia entre ambos libros, esta diferencia reside en que mientras el libro de Pablo Lledo tiene una aproximación mas integral y una aproximación más abierta al tema, el PMBOK presenta una exposición mas estructurada y enfocada a aspectos estandarizados de formato y forma.
Habiendo expresado esto, podemos proseguir con las similitudes, las cuales se presentan de manera puntual a continuación.
El libro de Lledo utiliza como referencia algunos de los procesos del PMBOK, en este contexto , podemos ver  que el libro de Lledo elabora sobre las áreas del conocimiento de la Gestión de recursos humanos sobre las que se basa el PMBOK como los son
a.       Desarrollo de un plan de recursos Humanos
b.      Adquirir el equipo
c.       Desarrollar el equipo
d.      Gestionar el equipo
Incluso podemos ver que en el libro de Lledo se elabora ampliamente sobre las mismas herramientas que se presentan en el PMBOK como opciones para la adecuada gestión de los recursos humanos. En este caso, tal como lo comento anteriormente, considero que una de las principales diferencias que podemos encontrar es que Lledo tiene un enfoque menos rígido y formal en al forma en la que presenta sus argumentos. Entre estas herramientas podemos ver como se hace mención en ambos textos a la utilización de Organigramas, Matrices RACI, histograma de recursos y Matrices RAM entre otros.

Algunos de los aspectos que hacen el enfoque de Lledo mas accesible es el hecho de que el mismo presenta ejercicios que permiten que el lector compruebe sobre la marcha la comprensión de la lectura.





Me parece que los aportes que uno puede brindar sobre el otro, no son muchos, y más bien las diferencias y valor agregado es el enfoque que cada autor brinda. Adicionalmente a lo ya comentado podemos ver que Lledo incorpora algunos elementos adicionales para enriquecer el aprendizaje, estos elementos incorporan una visión mas amplia de la gestión del recurso humano desde la composición de las necesidades tal como lo presenta  Maslow hasta las teorías de expectativas, a continuación podemos elaborar brevemente algunos de esto elementos adicionales así como una breve reseña del valor que los mismo aportan
1.       modelo de “Desarrollo del equipo”  de Tuckman: Nos brinda una perspectiva más amplia de los procesos involucrados en la conformación de un equipo de trabajo, así como los componentes que cada uno de estos procesos contempla.




2.       Estilos de Liderazgo: nos presenta los diferentes estilos de liderazgo que puede adoptar el líder de un equipo , mediante la comprensión de estos estilos , podemos comprender sus beneficios y contras , así como comprender cual es más adecuado para las necesidades, este también puede variar según la etapa del proyecto en la que nos encontremos
A. Directivo
B. Consultivo
C. Participativo
D. Facilitador
3.       Motivación basada en la pirámide de las necesidades de Maslow: Mediante la comprensión del modelo de Maslow que nos plantea as etapas en las que evolucionan las necesidades de las personas , podemos también comprender la manera en al que evolucionan las necesidades de las personas que integran nuestro equipo de trabajo , asi como la necesidades del equipo como un todo.



En resumen:

·         El libro de Lledo se basa en las áreas del conocimiento del PMBOK
·         Lledo presenta un enfoque más integral y no tan rígido como el del PMBOK
·         Lledo incorpora teorías y fundamentos de otros autores como Maslow para enriquecer su exposición.
·         Lledo incorpora algunos ejercicios de auto aplicación para facilitar el aprendizaje.



Pablo Lledo; ABC para el Director de Proyectos ap_lledo_1.1 UCI Costa Rica 2012_05
Project Management Institute; PMBOK_Guide_Fourth_Ed (1)